Эксперт отметил, что губернатор Ставрополья активно включён в интеграционную повестку.

Ставропольский край неслучайно стал опорной площадкой ЦИК для всероссийского форума по теме обучения сотрудников избирательных комиссий. Об этом написал политолог Илья Гращенков в своём Telegram-канале 4 августа. Он отметил, что Центризбирком заинтересован в изучении ставропольских практик, которые могут применить в других субъектах. Губернатор Ставрополья активно включён в интеграционную повестку, отметил эксперт. Владимир Владимиров стал одним из первых среди глав субъектов России, кто курирует организацию голосования для прибывших жителей Херсона, Запорожья, ЛНР и ДНР.

Эксперт пояснил, что накопленный Ставропольем опыт позволяет получить представление о тонкостях работы с переселенцами, к тому же команда губернатора имеет партнёрские связи с новыми регионами.

«Ставрополье помогает тиражировать важные практики, запрос на которые формируется из установок первого замруководителя АП РФ Серея Кириенко. Речь идёт об обмене управленческими навыками и кейсами в сфере избирательного процесса между субъектами», — сказал Илья Гращенков.

Политолог обратил внимание на то, что Ставрополье становится одним из центров притяжения для подобных мероприятий. Он считает, что губернатор Владимир Владимиров показал заинтересованность не только в выполнении задач, поставленных федеральным центром, но и в усилении края новыми перспективными проектами, связанными с интеграцией регионов.

«В этом смысле губернатор Владимиров выступает драйвером той мирной повестки СВО, которая направлена на укрепление территориальной целостности и помогает людям быстрее адаптироваться к реалиям жизни в России», — отметил эксперт.

Напомним, глава ЦИК РФ Элла Памфилова и губернатор Ставрополья открыли форум, посвящённый вопросам обучения членов избирательных комиссий.

Как ранее сообщалось, Ставрополье и Антрацитовский район ЛНР договорились о сотрудничестве, которое становится системным. Представители регионов обмениваются опытом и практиками в управленческой сфере и в образовании.